Tạo video là một nhiệm vụ thú vị đối với những người thành thạo các phần mềm và ứng dụng chỉnh sửa khác nhau. Điều quan trọng nữa là người làm video phải biết rõ về video và các kỹ thuật của nó. Nhiều người không làm việc hiệu quả với phần mềm và công nghệ mới nhất nhưng vẫn muốn tạo video cho công việc hoặc doanh nghiệp của họ hoặc thậm chí cho sở thích. Đối với những người như vậy, nhiều nền tảng trực tuyến khác nhau cung cấp các tính năng và công cụ hướng dẫn họ và giúp họ tạo video. Điều này thường xảy ra với những gia sư dự định tạo và bán các khóa học trực tuyến của họ trên nhiều nền tảng. Các khóa học trực tuyến được thực hiện chủ yếu trên video. Những video này có thể thuộc nhiều loại khác nhau tùy thuộc vào cách chúng được tạo, thông tin chứa trong chúng và nền tảng của chúng. Điều này có nghĩa là việc tạo các video khóa học hoặc bài giảng để chạy một khóa học trực tuyến là một nhiệm vụ quan trọng đối với những người dạy kèm tham gia vào loại khóa học này.

Các khóa học trực tuyến có thể dựa trên lớp học trực tiếp, dựa trên bài giảng được ghi lại hoặc phát trực tuyến. Trong tất cả các loại khóa học trực tuyến, video đóng một vai trò quan trọng. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giúp bạn tạo và bán các khóa học trực tuyến bằng cách chia sẻ các mẹo với bạn về cách tạo các video hay hơn và hấp dẫn hơn cho các khóa học trực tuyến của bạn. Chúng tôi sẽ chia sẻ với bạn những chi tiết nhỏ giúp bạn làm cho khóa học trực tuyến của mình thú vị hơn và khiến học sinh chú ý và tập trung hơn thông qua các bài giảng ngay cả ở chế độ trực tuyến.

Nhiệm vụ quan trọng nhất đối với một giáo viên khi điều hành một lớp học hoặc tham dự một bài giảng là thu hút sự chú ý của học sinh, lôi cuốn họ vào bài giảng và sau đó giữ cho họ tập trung trong suốt bài giảng. Điều này rất quan trọng vì khi chú ý, học sinh hiểu rõ hơn và học được nhiều hơn so với khi chỉ nghe. Điều quan trọng nữa là học sinh được tham gia thông qua các bài giảng. Họ được phép chia sẻ kinh nghiệm và ví dụ mà họ nghĩ là có liên quan đến chủ đề hoặc họ nên được đặt câu hỏi hoặc tạo cơ hội để đặt câu hỏi và duy trì hoạt động trong suốt bài giảng. Sự tham gia của trẻ rất quan trọng vì chúng có thể nhớ nhiều hơn khi tham gia vào bài giảng chứ không chỉ nghe giáo viên nói trong thời gian dài. Nếu học sinh chỉ ngồi im lặng trong lớp nghe giáo viên giảng bài, các em dễ bị mất tập trung hoặc không thể tập trung. Do đó, khi tạo video cho các khóa học trực tuyến, giáo viên phải đảm bảo rằng video hoặc lớp học của họ hấp dẫn và học sinh có cơ hội nói chuyện và duy trì sự tương tác trong suốt lớp học.

Yếu tố tiếp theo cần được tính đến là khoảng chú ý của học sinh thay đổi từ nhóm tuổi này sang nhóm tuổi khác. Gia sư tạo các khóa học trực tuyến trước tiên phải xác định đối tượng của họ và sau đó tạo từng video chỉ trong khoảng thời gian mà học sinh ở nhóm tuổi đó có thể tập trung vào. Nếu gia sư muốn tạo một video lớp học dài hơn, thì anh ta phải đảm bảo rằng các phần quan trọng được hoàn thành trong khoảng thời gian chú ý của học sinh.

Sáng tạo là sức mạnh của bạn và chính phong cách cá nhân của bạn làm cho khóa học của bạn khác biệt với nhiều khóa học khác đang cố gắng thực hiện bán các khóa học trực tuyến trên cùng một nền tảng với bạn. Phong cách giảng dạy, những câu chuyện cười, ví dụ hay giai thoại của bạn tạo ra sự khác biệt lớn và thêm sức sống cho các video khóa học của bạn. Khi bán các khóa học dựa trên video được ghi lại hoặc các khóa học video phát trực tiếp, điều quan trọng là người dạy kèm phải hiểu rằng học sinh chỉ nhìn vào màn hình và chúng rất dễ bị phân tâm, vì vậy điều quan trọng là phải giữ cho học sinh của bạn dán mắt vào màn hình và khiến chúng hứng thú với bài học. sử dụng tất cả các loại tính năng và công cụ sáng tạo .

Trong video, bạn phải cố gắng hỏi học sinh những câu hỏi mà họ có thể trả lời thông qua chatbot AI và họ cũng được thông báo về câu trả lời đúng và hợp lý. Cuối video, gia sư phải đảm bảo bổ sung một số thông tin về những gì sẽ chia sẻ trong video tiếp theo và phần giới thiệu tổng quan về nội dung của video cho học viên. Điều này sẽ khiến họ chờ đợi lớp tiếp theo và cũng khiến họ quay lại để xem các video thú vị hơn.